Edutech lanza la aplicación que convierte las excursiones en proyectos culturales sostenibles
Edutech Aula Digital ha lanzado su nueva plataforma móvil orientada a la educación de calidad y el turismo cultural responsable. La aplicación convierte las excursiones escolares en proyectos de aprendizaje completos, en los que el alumnado prepara la visita, investiga sobre lo que va a ver, recoge información durante el recorrido y elabora después un producto final que comparte con su clase y con su comunidad.
Hasta ahora, muchas salidas escolares eran una actividad aislada, con poca conexión con el currículo y con un impacto limitado en el aprendizaje. La plataforma propone itinerarios culturales y naturales diseñados junto con docentes, museos y entidades locales, con retos adaptados a cada etapa educativa. Los estudiantes resuelven misiones, toman fotografías, graban entrevistas breves y colaboran en equipo para documentar el patrimonio de su entorno.
La herramienta integra criterios de sostenibilidad en cada paso. Prioriza destinos cercanos y accesibles en transporte público o a pie, calcula la huella de carbono de la salida y sugiere alternativas con menor impacto. Además, incluye actividades sobre conservación del patrimonio, consumo responsable en los destinos turísticos y respeto a las comunidades que los habitan.
Para el profesorado, la aplicación ofrece un panel desde el que planificar la actividad, asignar tareas, seguir el trabajo de cada grupo y evaluar competencias digitales, de trabajo colaborativo y de expresión. Los contenidos se pueden adaptar y reutilizar, de modo que el esfuerzo de preparar una salida se aprovecha curso tras curso.
La privacidad se ha tratado con especial cuidado. La plataforma cumple la normativa de protección de datos de menores, no muestra publicidad y permite que los centros decidan qué se comparte y con quién. Funciona también con conectividad limitada, algo importante en entornos rurales y en espacios sin cobertura.
Edutech Aula Digital ha comenzado a trabajar con centros educativos y administraciones locales para ampliar el catálogo de rutas. Su ambición es que cualquier escuela, con independencia de su tamaño o de su ubicación, pueda convertir su entorno en un aula viva y formar a una ciudadanía más curiosa, crítica y comprometida con la cultura y el planeta.
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